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| 为学生习作觅知音 | |
| 引用本文： | 柳泽泉.为学生习作觅知音[J].师范教育,1987(1). |
| 作者姓名： | 柳泽泉 |
| 摘 要： | 长期以来的作文教学,总是学生写,教师批.学生苦思力就的习作除了执教的语文老师,就很少有其他的读者.试想,学生辛勤笔耕,却知音寥寥,听不到更多的评议,得不得反馈的信息,久而久之,其学写的积极性焉能不日趋低落?这种现象,年级越高, |
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