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| 浅谈课堂段落管理下的四导四学稿有效实施 | |
| 作者姓名： | 李志星 |
| 作者单位： | 江苏扬州市文津中学; |
| 摘 要： | "在新课程实验中,新的教学理念已被广大教师所接受,学生的学习方式正在发生转变,课堂文化正在发生深刻的变化,民主和谐的师生关系使课堂呈现出生动、活泼、开放的态势。文津中学教师借助"四导四学稿"来主导课堂,构建出以生为本的主体型教学模式,形成自主、探究、小组合作的课堂学习情境,其必然要 |
| 关 键 词： | 课堂教学 课堂研讨 有效实施 学生 教师 课堂学习 教学过程 管理 教学任务 学习内容 |
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