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学习新课程标准 挖掘教材德育因素
引用本文:孙爱琴.学习新课程标准 挖掘教材德育因素[J].辽宁师专学报(社会科学版),2003(3):53-54.
作者姓名:孙爱琴
作者单位:江苏省如东县栟茶中学
摘    要:新课程标准的一个重要内容是重视对学生的德育教育,这就需要教师充分挖掘教材的德育因素。新教材的德育因素主要体现在以下四个方面:一、名人轶事,充满理想光芒。二、环境知识,体现忧患意识。三、优良习惯,促进全面发展。四、文化传统,闪耀人文素养。

关 键 词:新课程标准  教材  德育因素
文章编号:1008-3898(2003)03-0053-02
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