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例谈高中物理几种基本运动模型的易错点
作者姓名:蒋晓娟
作者单位:南通大学附属中学
摘    要:在教学过程中善于发现、总结学生的易错点,在课堂上有针对性地指导,是提高课堂教学效率的有效途径之一,是教师的一种教学智慧。

关 键 词:高中物理  运动模型  易错点
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