“现代”与“传统”融合:小学英语课堂教学的必然选择

随着现代信息技术的飞速发展,小学英语教学呈现着偏向传统和偏向现代的倾向,二者都存在着各自的优缺点,作为一门外语,英语学科具有其独特性。在小学英语课堂中,我们更应该继承传统教育的优点,发扬现代教育方式的特长,打造"传统"与"现代"深度融合的课堂,从而提高学生的英语素养。