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| 浅谈班主任工作中的赏识教育 | |
| 引用本文： | 周文武.浅谈班主任工作中的赏识教育[J].基础教育研究,2009(11). |
| 作者姓名： | 周文武 |
| 作者单位： | 田阳县头阳镇初级中学; |
| 摘 要： | 班主任工作是中小学校教育工作的重中之重。班主任工作时间长了,就会形成自己的思维定势和教育方法,这本无可厚非,但有些思维定势和教育方法是有问题的。例如,在和学生谈话时,有些班主任会不自觉地居高临下,以教育权威的姿态 |
| 关 键 词： | 教育方法 学会 倾听学生 了解学生 思维定势 赏识教育 学校教育工作 教育权威 班主任工作 |
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