走出ESP教材编写的误区 |
| |
作者姓名: | 樊文娟 |
| |
作者单位: | 南充职业技术学院,四川南充637000 |
| |
摘 要: | 近年来ESP在我国大学英语教学界受到广泛的关注,为大学英语教学提供了新的发展方向。市面上的ESP教材也如雨后春笋般涌现,但目前ESP在我国的发展还不够完善,致使很多教材都不同程度地陷入了编写误区。众所周知,良好的ESP教材是顺利进行ESP教学的保障。本文旨在总结目前ESP教材编写的误区,提出ESP教材编写的原则,进而快速地为大学ESP课程建设提供保障。
|
关 键 词: | ESP 大学英语 教材 误区 原则 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|