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分类号
杂志ISSN号
论素质教育背景下体育校本课程开发
作者姓名:
徐培林
作者单位:
河南省医药学校体育教研室
摘 要:
校本课程开发实质上是一个以学校为基地进行课程开发的民主决策的过程。体育校本课程是对国家体育课程的有益补充,本文依据素质教育理论和现代课程理论,在分析体育校本课程开发的可行性和必要性的基础上,对体育校本课程开发的依据和课程开发的程序进行了探讨。
关 键 词:
素质教育
体育
校本课程
开发
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