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| “门庭冷落”——幼儿园师资之困 | |
| 引用本文： | 张秀红.“门庭冷落”——幼儿园师资之困[J].教育,2012(19):23-24. |
| 作者姓名： | 张秀红 |
| 摘 要： | 伴随新建、改建、扩建幼儿园数量的增加,一个亟待解决的问题是师资严重不足。师资缺口到底有多大?《教育》旬刊记者带着问题进行调查走访,探寻学前教育师资之困的根源。流动造成"大班额"来自《乐富教育研究院2010-2011年中国学前教育发展报告》的调研数据显示:北京市未来三年幼师缺口近1.4万人,而每年毕业幼儿教师却只有900人。湖南省现有在园幼儿142万人,当前缺口就达16.5万人。如果将现有的52.7%的毛入学率提高到《教育规划纲要》规定的75%,缺口将超过30万人。"可以说,如何提供数量充足,质 |
| 关 键 词： | 幼儿园教师 学前教育发展 幼儿教师 师资 教育研究 幼师 幼儿师范学校 缺口 亟待解决 学前教育专业 |
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