|
|||||
|
|
| 找准多媒体优化小学英语课堂的抓手 | |
| 作者姓名： | 郑玉荣 |
| 作者单位： | 河北迁安市第四实验小学 |
| 摘 要： | 运用多种教学资源,激发学生的学习兴趣"我们实际上不能给学生教会一种语言,我们只能为他们创设一个适合语言学习的环境"(S.P.Corde)。中低年级是儿童学习英语的敏感期,我们可以利用儿童耳熟能详的卡通人物来"教"他 |
| 关 键 词： | 多媒体课件 学生自主 语言学习 教学资源 英语教学 学习兴趣 儿童 敏感期 小学英语课堂 运用 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |