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试谈初中阶段方程的教学
引用本文:光先.试谈初中阶段方程的教学[J].中学数学教学,1987(1).
作者姓名:光先
摘    要:解代数方程、方程组是初中代数的重要组成部分,让学生切实学好这些知识和技能是十分必要的。特别是在“基础要扎实,内容要精简,质量要提高、负担要减轻”的高要求下,对教师的要求就更高了。以下谈几点看法,供新教师参考。一、教学中应住抓本质按中学课本的定义:含有未知数的等式叫做方程,而解方程,归根结底就是要求运用已经学过的知识,对给定的方程作合理的变形,使它转化成一个或几个形如x=α的最简方程,然后α代换原方程中的未知数,如等式能够成立,它就是方程的一个解,否则就不是。求出方程的解集或确定其无解的过程就叫做解方程。即使在初中一年级学习最简单的一元一

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