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| 活用教材生成精彩——《画风》教学片段赏析 | |
| 引用本文： | 吴江云.活用教材生成精彩——《画风》教学片段赏析[J].教学月刊(小学版),2007(5):40-41. |
| 作者姓名： | 吴江云 |
| 作者单位： | 浙江省东阳市外国语小学 322100 |
| 摘 要： | 课堂中"不是教教材,而是用教材教"的理念已经在众多语文教师的头脑中基本形成,但由于受传统教学思维的影响,教师依赖教材的现象还比较严重,对二度开发教材或分层呈现教材等活用教材的意识还比较淡薄。笔 |
| 关 键 词： | 用教材 画风 教学片段 意识 开发教材 严重 比较 现象 教师依赖 影响 教学思维 语文教师 理念 教教材 课堂 |
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