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| 腹有诗书文自妙 | |
| 引用本文： | 李迎钊.腹有诗书文自妙[J].广东教育,2009(12):32-33. |
| 作者姓名： | 李迎钊 |
| 作者单位： | 潮州市南春中学 |
| 摘 要： | 高中语文教材有着传播社会文化价值与培养学生文化素养的教学价值这双重内涵，新课标的文言文教学目标明确提出：学习中国古代优秀作品，体会其中蕴含的中华民族精神．为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。新教材里选编的古代散文大都出自名家之手。有着深刻的内涵和高度的艺术性，字字珠玑，闪烁着睿智的色彩。阅读时， |
| 关 键 词： | 社会文化价值 高中语文教材 中华民族精神 古代散文 文言文教学 教学价值 文化素养 优秀作品 |
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