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当代高校美育的现实困境与应对策略
引用本文:秦芬.当代高校美育的现实困境与应对策略[J].厦门教育学院学报,2012(3):64-68,73.
作者姓名:秦芬
作者单位:福建省教育科学研究所职业教育研究室
摘    要:当高校美育遭遇后现代的审美语境,要走出审美无深度、主体自觉缺失等困境,就要对大学生的审美价值观进行匡正和引导,提升其审美需要的层次,陶冶其积极健康的审美情趣,培养全面的审美情感判断能力,促使当代大学生能更好地发现美、感受美、理解美、鉴赏美,进而创造美,完善审美人格,走向诗意人生。

关 键 词:美育  大学生  审美取向  审美能力
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