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分类号
杂志ISSN号
动手
作者姓名:
凌国伟
摘 要:
《中国教育报》1995年6月9日报导:历时四年一项大规模抽样调查10621个高中、初中、小学毕业班学生实验动手能力的结果表明:我国中小学生不能“手脑并用”!表现在能简单操作,却不胜任细心操作;能模仿照作,却很少设计思路。调查组建议应把提高学生动手做实验的能力问题列为教改内容之一。突出其在基础教育中的重要地位;从师
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