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| 时代、科学与教育的未来 | |
| 引用本文： | 路甬祥.时代、科学与教育的未来[J].中国大学教学,1999(5). |
| 作者姓名： | 路甬祥 |
| 作者单位： | 中国科学院 |
| 摘 要： | 一我们的时代人类经历了数千年的农业经济以及近３００年的工业经济发展阶段。科技进步成了工业经济发展的火车头。本世纪８０年代以来，信息科技的发展导致了整个社会生产方式、生活方式以及文化观念的深刻变化。人类进入了工业化社会的高级发展阶段———信息化时代。进入９０年代以后，世界经济发展又呈现新的变化，经济全球化趋势持续发展，科学技术突飞猛进，知识经济初现端倪。知识经济是工业经济之后新的经济发展形态，具有不同于传统工业经济的明显特征：１知识经济是主要依靠知识创新、知识的创造性应用和知识广泛传播和发展的经… |
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