中学中两个易混概念的比较

一、滴定终点和等当点 这是在酸碱滴定教学中需要给学生加以比较的概念。 所谓等当点是在进行容量分析操作时,当滴入的标准液剂与被测物质的毫克当量数相等时的那一点。而在实际滴定时,常需在液剂中加入一种指示剂,由它的颜色变化作为等当点到达的标志,我们把在滴定过程中,指示剂发生颜色变化的转变点叫做滴定终点。 前者是根据化学反应的当量关系求得的理论值,后者是实际滴定的数值。两者之间会有一定的差异,我们把此称做滴定误差。