改变农村教师老龄化现象势在必行

2011年3月．围绕“提高教育教学质量．办人民满意的教育”这一主题．我对目前制约和影响新的课程改革进程．教育教学质量不高的因素进行了认真的调查研究，调查中发现：新的教学理念．培养学生实践能力和创新精神的方法等难以被广大教师所掌握的主要原因是：教师老龄化现象严重．特别是农村小学教师老龄化问题尤为突出。