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| 作文教学资源开发利用的四种方法 | |
| 作者姓名： | 魏勇丽 |
| 作者单位： | 龙川县龙母职业中学,广东龙川,517300 |
| 摘 要： | “写作的根源在于生活。脱离生活．写作就无从谈起。”山区基层是一个广阔的天地．农村生活有着取之不尽、用之不完的作文资源．如果能有计划地指导学生去细致观察，深入调查，合理开发．那么．学生就可避免捉襟见肘之窘和搜肠刮肚之苦，自然就能享受到“为有源头活水来”的乐趣。笔者在多年的作文教学活动中．围绕山区基层中学作文教学资源的开发应用问题． |
| 关 键 词： | 资源开发利用 作文教学 四种方法 农村生活 作文资源 合理开发 教学资源 中学作文 |
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