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关注细节,呈现秩序--浅谈信息技术课的上课秩序
引用本文:姜鹏.关注细节,呈现秩序--浅谈信息技术课的上课秩序[J].学周刊C版,2011(11).
作者姓名:姜鹏
作者单位:平原县第三中学,山东平原,253100
摘    要:面对手舞足蹈、滔滔不绝的孩子。面对旧机房的设备坏损与机房外墙壁上的手印、脚印.我深思:如何维持好信息技术课的上课秩序?首先。我想到的是学生安全问题:然后,我重新制定了机房上机制度并严格实施:最后.组织老师们分层次备课.设计开放型任务.努力做到因材施教.

关 键 词:上课秩序  学生安全  上机制度  分层次备课  因材施教
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