教师必须加强校本学习

现代教育随着信息技术的发展而发生着巨大变革，自我区全面施行新课程改革以来，排除了环境和机制等各方面的阻碍，逐步解决了制约各中小学新课程改革软硬件建设的瓶颈问题，建立了有效的激励机制和学习管理体系，培养了大批适应新课改教学的教师。如何真正实现新课改的教育价值，加强教师培训后的校本学习？笔者就此问题与大家探讨。