让学生在自信、兴趣和成功的体验中学习数学

随着我国新课程改革的全面展开，对中学数学教学也提出了新的要求．在新课程标准的要求下．学生成为课堂教学的主体，而教师是课堂教学的主导。《数学课程标准》明确指出：义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。