首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

如何有效发挥数学教师的主导作用
引用本文:数扎桑.如何有效发挥数学教师的主导作用[J].西藏教育,2011(12):18-19.
作者姓名:数扎桑
作者单位:山南地区第一高级中学
摘    要:初中数学新教材的最大特点就是重视人的全面发展,提倡课程与生活的联系,着重培养学生的创新意识和动手能力,培养学生学数学、用数学的意识,使其养成良好的学习习惯。因此,广大数学教师应从实际出发,充分发挥主导作用,充分调动学生的学习积极性和主动性,使学生真正成为学习的主人。

关 键 词:数学教师  人的全面发展  创新意识  学习习惯  从实际出发  学习积极性  初中数学  动手能力
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号