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| 巧用汉语知识 提高历史学习效率 | |
| 引用本文： | 段连文.巧用汉语知识 提高历史学习效率[J].学周刊C版,2011(11). |
| 作者姓名： | 段连文 |
| 作者单位： | 青龙满族自治县第一中学,河北青龙,066500 |
| 摘 要： | 巧用汉语知识挖掘教材潜在因素，提高历史学习效率。主要体现在：巧用词语能把抽象的历史变为生动的形象，使学生便于理解易于接受：巧用标点符号的功能来分析教材中具有特定意义的语言：巧用语句分析来提高学生对历史知识的阅读理解能力：巧用诗词来描述评价历史．从而增强学生以史为鉴的认识和能力． |
| 关 键 词： | 巧用 知识 效率 |
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