如何使数学课堂更具实效性 |
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引用本文: | 韩卫群.如何使数学课堂更具实效性[J].学周刊C版,2011(11). |
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作者姓名: | 韩卫群 |
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作者单位: | 唐山49中,河北唐山,063021 |
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摘 要: | 新课程改革给我们传统的教学理念带来了冲击,教学更加关注课堂的实效性。有效教学是教师遵循教学活动的客观规律,投入最少的时间、精力和物力,取得最好的教学效果的教学活动。课堂教学的有效性一直以来都是我们基层教师所探析的问题。下面.我结合自己的实践.谈谈对初中数学有效教学的一些观点。
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关 键 词: | 数学课堂 实效性 教学理念 教学活动 有效教学 基层教师 新课程改革 客观规律 |
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