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浅谈如何让小学语文课堂焕发光彩
作者姓名:
韩和煦
作者单位:
清河县谢炉中心校区,河北清河,054800
摘 要:
小学阶段是学生学习的基础.由于小学生年龄小.对学习存在诸多不适应.致使语文课堂教学普遍存在学生不喜欢学习的学习状况。究其原因,过错不在于学生,教师要从自身找原因。是我们习惯了以往的灌输式教学、机械、单一的心理,
关 键 词:
语文课堂教学
小学阶段
学习状况
学生年龄
发光
灌输式教学
原因
教师
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