贴近幼儿审美情趣 拓展歌唱教学新路 |
| |
作者姓名: | 鲜穗珊 |
| |
作者单位: | 湖北省实验幼儿师范学校 |
| |
摘 要: | 一、贴近幼儿审美情趣,立足“自然”歌唱。歌唱毫无疑问是人类在音乐范畴中最自然、最本能的一种表现情感方式的艺术。因此“自然”当然是鉴别一个人歌唱好坏的基本尺度。美国声乐艺术家奥测士在谈到“关于声乐学习要自然”这个问题时指出:“自然的法则,引导并供给我们一条避免不良方法阻碍的声乐学习道路。有些人试着用各种方法,把歌唱变成特殊或奇特的形式,使用一些自以为是的特殊方法,将它改变成为远离自然的正常
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|