现代企业职业教育的特征及运行机制探讨 |
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作者姓名: | 桂和荣 |
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作者单位: | 淮南职业技术学院,安徽,淮南,232001 |
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摘 要: | 分析了现代企业职业教育的双重功能,即企业行为和教育行为。阐述了企业必须紧紧依靠企业职业教育,强化量大面广的劳动者素质的提高,通过企业职业教育的壮大和水平的提高,逐步实现高精尖人才的自主培养或继续教育。同时,现代企业职业教育有义务为社会做贡献,只有融入到社会大教育之中,才能不断提高办学水平,保证企业职业教育的质量,实现可持续发展。在分析现代企业职业教育所面临的挑战基础上,提出了坚定不移地走“为企服务”、校企双赢的道路,校企共建实训基地的运行机制。
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关 键 词: | 现代企业职业教育 教育行为 社会属性 挑战 校企双赢 |
文章编号: | 1671-4733(2003)02-0001-04 |
修稿时间: | 2003-02-12 |
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