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现代企业职业教育的特征及运行机制探讨
作者姓名:桂和荣
作者单位:淮南职业技术学院,安徽,淮南,232001
摘    要:分析了现代企业职业教育的双重功能,即企业行为和教育行为。阐述了企业必须紧紧依靠企业职业教育,强化量大面广的劳动者素质的提高,通过企业职业教育的壮大和水平的提高,逐步实现高精尖人才的自主培养或继续教育。同时,现代企业职业教育有义务为社会做贡献,只有融入到社会大教育之中,才能不断提高办学水平,保证企业职业教育的质量,实现可持续发展。在分析现代企业职业教育所面临的挑战基础上,提出了坚定不移地走“为企服务”、校企双赢的道路,校企共建实训基地的运行机制。

关 键 词:现代企业职业教育  教育行为  社会属性  挑战  校企双赢
文章编号:1671-4733(2003)02-0001-04
修稿时间:2003-02-12
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