基于工作过程的物流信息系统与管理课程的重构

在分析物流信息系统与管理课程重构必要性的基础上,按照＂基于工作过程＂的理念对课程进行了重构。围绕物流信息技术、管理、系统三个方面设计了若干情境,选择适当的载体,采用理实一体化、项目教学和任务教学等模式,综合运用现代教学技术手段,调动了学生的积极性、主动性和创造性。