|
|||||
|
|
| 小学生口语交际能力培养策略 | |
| 引用本文： | 吴敏.小学生口语交际能力培养策略[J].教育科研论坛,2008(2). |
| 作者姓名： | 吴敏 |
| 作者单位： | 浙江省湖州市吴兴区龙溪学校 |
| 摘 要： | 一、创设情境,发展学生的口语交际能力《语文课程标准》指出:口语交际教学活动应在具体的交际情境中进行,让学生承担有实际意义的交际任务。交际情境的生活化,可以促使交际情境"具体"化,使交际任务具有"实际"意义。做法是: |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |