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| 基于PBL教学模式的岩体力学课程教学改革 | |
| 引用本文： | 鲁鲲鹏,杨根兰,陈世万,江兴元.基于PBL教学模式的岩体力学课程教学改革[J].科教文汇,2021(10):71-72. |
| 作者姓名： | 鲁鲲鹏 杨根兰 陈世万 江兴元 |
| 作者单位： | 贵州大学资源与环境工程学院;喀斯特环境与地质灾害国土资源部重点实验室;喀斯特地质资源与环境教育部重点实验室（筹） |
| 基金项目： | 贵州大学“本科教学工程”建设项目《岩体力学》(编号:JG2019112);贵州省专业学位研究生课程案例库建设《岩土体稳定与防治系列课程案例库》(黔教合YJSCXJH(2018)089)。 |
| 摘 要： | 根据贵州大学地质工程专业的授课难题,引入PBL教学模式,旨在加强以学生为小组的团队合作以及对于各种工程实例的学习,通过成果交流展示及相互评价分析,为岩体力学课程建设案例库提供丰富有效的资料,提高学生利用岩体力学知识分析问题和解决问题的能力。 |
| 关 键 词： | 岩体力学 PBL教学模式 岩体工程实践 |
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