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| 数学兴趣的提高——创设实际情景 | |
| 引用本文： | 张书周.数学兴趣的提高——创设实际情景[J].数学学习与研究(教研版),2009(6). |
| 作者姓名： | 张书周 |
| 作者单位： | 贵州省务川县民族寄宿制中学 |
| 摘 要： | 大家都知道数学是实践性很强的一门学科.如何引导学生对数学知识的实践与综合应用,是数学教学中重要的一环,是培养学生主动探究与合作交流的重 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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