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杂志ISSN号
档案袋评价探析
作者姓名:
何心勇
作者单位:
许昌学院外国语学院
摘 要:
作为形成性评价的基本组成部分,档案袋评价引起了许多想用更加全面的方法评价学生语言能力的教师的注意。它能够以学生为中心,通过利用学生的优势来帮助增强学习兴趣,提供快速的反馈来提高学生学习、改善教师教学。文章对档案袋评价的内容、特征、模式和意义进行了探讨。
关 键 词:
档案袋
特征
内容
档案袋评价
模式
意义
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