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| “无趣”上出有趣来——例谈《他得的红圈圈最多》教学 | |
| 引用本文： | 汤敏.“无趣”上出有趣来——例谈《他得的红圈圈最多》教学[J].七彩语文(小学低年级),2014(4). |
| 作者姓名： | 汤敏 |
| 作者单位： | 兴化市新生中心小学; |
| 摘 要： | 正《他得的红圈圈最多》是苏教版一下的一篇课文,主要写了邓小平爷爷小时候认真练字的故事。对于邓小平爷爷,学生虽有所闻,但未必了解;对于写毛笔字,大家不熟悉;至于写得好的字就画个圈,平常我们也是这么做的,没啥新鲜感可言。如若按部就班教课文,学生肯定不感兴趣。能否把看似平淡的课文教出深意?能否把所谓"无趣"的课文教得生趣盎然?这是摆在我们所有语文老师面前的一个问题。其实,这类看似平 |
| 关 键 词： | 苏教版 语言实践 一个问题 语言获得 怀素 次都 声地 人物对话 前推 具体叙述 |
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