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浅谈课堂评价语在教学中的运用
作者姓名:谈琦
作者单位:溧阳市上黄中心小学;
摘    要:正作为教师,要不断锤炼自己的语言,并且尝试多种多样的评价方式,在评价的方法上创新求变,让评价成为学生学习的推进器。一、准确真诚的评价,激点带面教师的评价语应该发自内心深处,就像点点春雨滋润禾苗一样,才能博得学生信任,才能赢得学生的心。孙建峰老师教学《做一片美的叶子》一课时的片段:生:(难过地)我的爸爸、妈妈离婚了,我们家的大树倒了,他们都不肯要我,我没有自己的位置了……有时,我想到了死。(听到这话师生都震惊了)

关 键 词:学生信任  评价语言  教学  特级教师  学生学习  评价方式  创新求变  老师  推进器  运用
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