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小学语文教师教学风格现状及形成路径探究
作者单位:
;1.海南省临高县东江小学
摘 要:
教师的教学风格是一种无形的教学资源,良好的教学风格能够激发学生的学习欲望,促进教学效率的提升。本文以小学语文教师的教学风格为研究对象,分析当前小学语文教师教学中存在的几种风格类型,并就小学教师如何形成良好的教学风格给出几点建议。
关 键 词:
小学
语文教师
教学风格
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