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高中语文课堂表演式教学法研究
作者单位:
;1.重庆开州区临江中学
摘 要:
高中语文课堂表演式教学法是将多种艺术形式结合起来,综合感受戏剧类文章的学习形式。为打造高效的语文课堂,让学生在学习戏剧类文章时能走近角色,感受语文的魅力,教师在课程设计时就要注重表演式教学模式的应用。目前的高中语文教学境况确实为了高考,过分注重工具性的学习,忽视了语文课堂对于学生发展的重要性。这种功利性的学习现象会使学生对语文学习失去兴趣,整体影响学习氛围。高中语文课堂表演式教学是提高文学作品教学效率的最佳途径,对其应用进行了探索和解释。
关 键 词:
高中语文
表演式教学
课堂特点
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