高中语文教学中运用“互联网+”培养学生研究性学习能力的探究

高中语文教学中运用"互联网+"对学生语文综合素质的提升有重要的作用,本文从培养学生研究性学习能力的基础上对"互联网+"的运用进行探究。文章首先概述了"互联网+"及研究性学习;其次提出了"互联网+"在培养学生研究性学习能力中的具体应用,包括学习氛围方面、学生思维能力方面以及学习方法三方面;最后提出了应用注意点,包括把握应用的"度"以及以学生为主体选择应用方式两方面。