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整本书阅读指导方法浅谈
作者单位:;1.甘肃省古浪县第三中学
摘    要:整本书阅读对于学生来说有其深远意义和现实时代要求的。我校处于西北农村,教育教学资源相对较薄弱,如何利用有限的教学资源展开整本书阅读,是对老师和学生的考验。我们立足于现实,多角度、多渠道探究展开整本书阅读教学的可能性,指导学生展开整本书的有效阅读。

关 键 词:整本书阅读  学校教育  家庭教育  学生  农村高中  阅读方法
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