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如何利用课本资源提高小学生的习作能力
作者单位:
;1.贵州省毕节市纳雍县第一小学
摘 要:
随着中囯综合实力的增强,中国的国际地位在逐日提高,并在让中国文化走出国门方面做了许多努力。在2015年,我国在韩国正式开设孔子学院,为海外崇尚中国文化的学子提供学习中国文化的机会。在新的时代,我们对本土学习语文的学生有了新的要求。众所周知,在语文的课程学习中,习作能力的锻炼是重中之重,小学生作为刚开始接触语文学习的学童,如何利用现有的课本教学资源,进一步挖掘小学生的习作能力,影响到学生的未来的语文学习情况。本文主要就如何利用课本资源提高小学生的习作能力作简要的探索,以供相关人员参考。
关 键 词:
课本资源
小学生
提高习作能力
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