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小学语文口语交际教学中学生“说”的能力培养策略
作者单位:;1.广东省肇庆市实验小学
摘    要:小学语文教学应重视口语交际能力的培养。其核心是如何培养学生的"说"的能力,使学生能有效地说、说有用的、积极地说。在教学中,教师要充分开发课内素材,创设具体情境,传授表达方法。教师要不断教育引导学生乐于表达、敢于表达,学会有效表达,培养和提高学生的口语交际能力。

关 键 词:小学语文  口语交际  口语能力
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