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小学语文阅读教学文本细读的策略解析
作者单位:;1.福建省漳州市诏安县霞葛小学
摘    要:小学教育是为学生培养良好的学习习惯、基础的重要教学阶段。在小学语文教学中,为了提高学生的阅读分析及语言能力,教师就应该做好文本细读教学策略的合理运用。

关 键 词:阅读  文本细读  拓展  习惯  时间  深入显出
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