摘 要: | 随着近年来教育体制的深化改革及发展,语文在各个学科中所占的比重越来越大,语文学习也越发重要,在语文教学实践中,深化学习素质教育理论也对优化教学起到了不小的作用。初中阶段,学生处于小学与高中的过渡期,正是青春少艾的好时光,思想开阔,思维敏捷,好奇心强,求知欲胜,正是塑造良好学习观念的关键时期。但由于小学时期贪玩,不得不说一部分学生的语文阅读能力还是有些差强人意,阅读能力对于语文的学习来说至关重要,作为语文老师,很有必要在发现学生存在阅读问题时督促学生正视问题并想方设法帮助学生克服问题,从而使学生在语文学习中取得更好的成绩,学到更多的知识。
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