电子书包助力学生语文素养的有效提升的策略 |
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作者单位: | ;1.甘肃省定西市安定区东关小学 |
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摘 要: | 小学语文新课标指出"语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,语文素养是学生学好其他课程的基础"。从事低年级语文教学几年来,发现一些孩子读文章语感较差、口语表达词不达意、写话内容空洞等问题,这些都是缺少语文素养的表现。电子书包网络系统,在学生综合素养的提升方面,做了巨大的贡献,效果显著。学生借助微课、课前导学等资源,可以有效解决自主学习过程中遇到的困难,增强学生自信心,激发学生兴趣。同时,有助于培养学生思维能力,提升学生综合素养。
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关 键 词: | 小学 语文素养 培养 朗读 阅读 |
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