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| “当堂口述作文”在第三学段习作教学中的实践——以六年级习作《肠胃大作战》为例 | |
| 作者单位： | ;1.宁波国家高新区信懋小学 |
| 摘 要： | "当堂口述作文"是把口头作文与书面作文有机结合起来,作文教学整个流程当堂生成,当堂呈现。"当堂口述作文"突出时效性和直观性,侧重培养学生的成篇架构能力,锻炼学生快速成文的能力。学生习作的过程如同设计师设计房屋的过程,即定风格(提炼文章立意)—构框架(选择取舍材料)—精装饰(修饰文章语言)。通过长期、有效的训练,培养学生独立快速写成篇作文。 |
| 关 键 词： | 当堂口述 快速作文 高效训练 |
The Practice of Oral Composition in Teaching Exercises in the Third Section |
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