首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高小学语文课堂教学有效性策略
作者单位:;1.江苏省盐城市响水县新荡中心小学
摘    要:小学语文教师身上担负着教育新一代希望的重任,如何负好站在教育岗位上的职责,提高小学语文课堂教学的有效性是每位教师所思考的。小学语文启发性与感悟性居多,教师要通过循循善诱的方式,找准兴趣点准确切入课堂,引导学生搭建起知识体系,从而达到高效教学的目的。

关 键 词:兴趣  引导  因材施教
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号