众里寻它千百度——探寻统编版教材七年级名著阅读教学策略 |
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作者单位: | ;1.福建省厦门双十中学 |
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摘 要: | 名著阅读在初中阶段语文阅读教学中占有极大的比例,同时也占据重要地位,这是因为名著具有精美的语言,包含作者对当时社会的侧面反映和描述,也承载了深厚的情感。通过引导学生阅读名著可以提高学生的语言文字应用能力,还能够引起学生与名著思想情感的共鸣,起到陶冶学生情操和发展学生文化素养的作用。对此,初中阶段的语文教学要提高对名著阅读教学的重视,积极探究科学合理的名著阅读教学策略。本文将以统编版教材七年级名著阅读教学为例进行策略探讨。
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关 键 词: | 统编版教材 七年级 名著阅读教学 策略 |
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