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在阅读教学中培养学生的创造力
作者单位:;1.河北省怀来县职业技术教育中心
摘    要:本文主要就如何在阅读教学中培养学生的创造力进行阐释,旨在探讨学生创造力的培养。详细分析了具体实施的方法,即创造一种宽松、自主民主的、和谐的、平等的学习环境,鼓励学生主动阅读,用语言表达为训练手段,发散思维和直觉思维,丰富想象力等方法。

关 键 词:语文  阅读  创造力  培养
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