个性化文本解读是阅读教学的核心

多年以来,在阅读教学中,以教师为主体的"咀嚼喂养"式教学并不利于学生能力与个性的发展,我们需要的是一种个性化的文本解读,充分发挥学生的能动性,强化学生的体验。