创新小学教学模式 让识字具有生命力 |
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作者单位: | ;1.江苏省常州市新北区新桥实验小学 |
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摘 要: | 识字是小学语文教学中的重要组成,若没识字,那么在以后的阅读教学和写作教学中将寸步难行,识字是基础中的基础。但对于刚步入小学的儿童来说,学习汉字便是一个重点更是一个难点。因此,应该在一开始的时候就引起学生对汉字识字的兴趣,让他们觉得学习语文是一件非常快乐的事情。那么怎样才能让他们乐于识字呢?答案便是创新,创新让枯燥无味、抽象、难于理解的汉字,在一种寓教于乐的环境中让学生学到新的汉字,而且能记得更牢。
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关 键 词: | 小学语文 创新 识字 |
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